山西：家校社协同育人运城市明远小学以体育为笔绘就盐湖教育新图景-社区文化网

山西：家校社协同育人运城市明远小学以体育为笔绘就盐湖教育新图景

11月27日，运城市明远小学在蔡崇信公益基金会“一起上场”家长参与体育计划支持下，成功举办教联体创新研讨会。来自盐湖区全体小学校长，稷山、清徐、榆社三县校长团及教育专家、家长代表等120余人齐聚一堂，以“体育育人”为核心议题，通过专家领航、实践展示、家校研讨等形式，凝聚“以体树人”共识，发布《“盐湖行动”倡议书》，推动家校社协同育人机制落地见效。

本次研讨会得到蔡崇信公益基金会、山西省人民教育基金会联合支持，旨在破解体育教育实践难题，构建全域协同的体育育人体系。盐湖区教育体育局党组书记、局长王杰妮在致辞中指出，运动对青少年大脑发育与品格培养具有关键作用，盐湖区已通过新增23名专职体育教师、延长85%学校课间至15分钟等举措，将“健康第一”理念转化为教育实践。北京大学董进霞教授分享的“家庭运动支持系统”模型显示，家长运动参与度每提升10%，孩子运动坚持率可提升18%，这一结论在明远小学“天天跳绳”92%的打卡率中得到实证。郑州市李志超校长介绍的“小场地足球分区教学法”，为资源有限学校提供了可复制的实践样本。

研讨期间，与会人员实地观摩了明远小学“明BA”亲子篮球赛、体育社团技能展示等活动，近距离感受“闯关打卡”体育课、亲子协作运动等特色教学模式。在圆桌论坛环节，教育工作者与家长代表围绕“体育与学业协同发展”“家校社责任划分”等议题深入交流，魏风教育集团凌建红校长以学生参与篮球社团后学业主动性提升的案例，回应了“体育影响学习”的普遍顾虑。二年级班主任师艳娜分享的“流动运动角”班级管理经验，以及家长代表讲述的“周末运动日”让孩子屏幕时间减半的真实故事，展现了体育教育在校园与家庭中的实践成效。

会上，盐湖区教育局副局长高波发布《“盐湖行动”倡议书》，明确四项行动准则：校长需将体育纳入学校发展规划，教师要提升体育教学专业能力，家长应每日陪伴孩子运动20分钟，社会各界需提供多元化体育资源支持。明远小学校长王宏斌表示，学校将以倡议书为指引，持续深化“教会勤练常赛+35种体育社团”的育人模式，让运动成为3000余名学生的“必修课”。

此次研讨会的举办，不仅为区域内学校搭建了体育教育经验交流平台，更通过家校社协同机制的创新实践，为全市教育改革提供了鲜活样本。下一步，盐湖区将以明远小学为示范，推动《“盐湖行动”倡议书》在各级学校落地，让体育育人理念贯穿教育全过程，助力青少年全面发展。（文/刘武国卫军强供图/运城市明远小学）