拒绝校园霸凌，从你我做起——莱山区实验小学（山韵校区）开展法治进校园活动

“同学之间的玩笑如果让对方不舒服，可能已经是霸凌的开始哦！”11月21日，莱山区实验小学（山韵校区）的报告厅里，莱山区人民法院的陈菲法官正温柔地和孩子们互动，一场以“拒绝校园霸凌，从你我做起”为主题的法治宣讲正暖意融融地进行。

什么是校园霸凌？“不是所有冲突都是霸凌”

“大家觉得‘故意撞掉同学的课本’算霸凌吗？”陈法官用贴近孩子生活的例子开场，把“校园霸凌”拆解成“肢体霸凌（推搡、殴打）、语言霸凌（起绰号、辱骂）、心理霸凌（孤立同学）”三类，又特意补充：“偶尔的小矛盾不是霸凌，但如果是故意的、重复的伤害，就要警惕啦！”她亲切的语气让孩子们放下紧张，纷纷举手分享自己的想法。

校园霸凌的危害？“伤害是双向的”

讲到危害时，陈法官没有用生硬的法条，而是用两个小故事让孩子共情：被霸凌的同学会变得自卑、害怕上学；而实施霸凌的孩子，不仅会影响学业，严重的还会触犯《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》，承担法律责任。“霸凌没有‘赢家’，每个人都是受害者。”她温柔的提醒，让孩子们默默点头。

如何远离霸凌？“勇敢说‘不’，学会求助”

“如果遇到霸凌，第一步要做什么？”陈法官笑着引导孩子们喊出“拒绝”。她教给大家三个办法：不单独去偏僻地方，遇到霸凌立刻躲开；被欺负时大声说“我不喜欢你这样做”，并向老师、家长求助；看到同学被霸凌，不围观、不参与，悄悄告诉老师。最后，她还和孩子们约定：“我们都做‘温暖的小卫士’，让教室和操场都变成安全的地方。”

这场既专业又温柔的法治课，像一颗种子，让“尊重、友善”的观念在孩子们心里慢慢发芽。拒绝校园霸凌，从每一次友好的问候、每一次勇敢的帮助开始——温暖校园，你我共筑。（通讯员：赵俊秀）