河北省献县多所幼儿园参与河北省保教质量提升项目“微教研”联合教修活动-社区文化网

河北省献县多所幼儿园参与河北省保教质量提升项目“微教研”联合教修活动

社区文化网河北沧州讯（曹春亮丁胜通讯员谭召光）聚焦自主游戏，共促师幼成长。11月3日上午，为贯彻落实《幼儿园保育教育评估指南》精神，探索师幼互动，提升保教质量，推动学前教育高质量发展，河北省献县多所幼儿园齐聚沧州市第一幼儿园，共同参加了河北省保教质量提升项目“微教研”联合教研活动。

据悉，本次研修活动创新采用"观—研—训"三位一体的培训模式，集现场观摩、案例研讨、圆桌访谈、集中培训与感悟分享于一体。围绕"先立后破"的思路，聚焦自主游戏实践中的真实问题，在行政、教研与教师三方协同下系统推进。

活动设置三个环环相扣的环节：教师首先深入班级区域活动及户外现场，观察记录幼儿在自主游戏中的真实表现；随后开展分组研讨，通过典型案例剖析环境创设与师幼互动策略；最后借助行动微研究记录表，将研讨成果转化为具体可行的游戏改进方案，形成"观摩学习—实践研讨—行动改进"的完整闭环。这一模式有效推动了教育理念向教学实践的转化，为提升自主游戏质量提供了专业支撑。

整场“行动微研究”联合研修活动形式新颖、气氛热烈，教师们通过深度参与，不仅观察到丰富多彩的自主游戏样态，见证了幼儿在游戏中的无限潜能与教师的专业成长，更在实践对话中解决了教学困惑，明晰了前行的方向。