以环创为媒享教育之美——莱山街道中心幼儿园班级环境创设举行评比活动-社区文化网

以环创为媒享教育之美——莱山街道中心幼儿园班级环境创设举行评比活动

为搭建教师专业成长交流平台，推动幼儿园环境创设向更具教育性、互动性与创新性的方向发展，近日，莱山街道中心幼儿园开展了一场别开生面的班级环境创设评比活动。本次活动以“环境育人创意无限”为主题，通过“实地参观+PPT分享+现场打分”的形式，全方位展现各班级的环创成果与教育巧思。

活动伊始，全园教师依次走进各班教室，沉浸式感受不同班级的环境氛围。从充满童趣的主题墙、自主探索的游戏区域，到绿意盎然的自然角、记录成长的作品展示区，每一处布置都融入了教师的匠心与幼儿的身影。老师们边走边看、边学边议，认真记录着各班环创中的亮点与特色，在实地参观中汲取灵感、交流经验。

实地参观结束后，全体教师齐聚会议室，开启精彩的PPT分享环节。各班级教师化身“环创解说员”，结合PPT生动展示班级环境创设的设计理念、主题思路、区域规划及幼儿参与过程。有的班级聚焦“传统文化”，通过民俗手工、节气习俗展示，让幼儿在环境中感受文化魅力；还有的班级突出“幼儿主体性”，作品墙、规则栏均由幼儿自主设计、共同完成，充分体现了“以幼儿为本”的教育理念。

分享过程中，台下教师认真聆听、详细记录，按照“教育性、互动性、创新性、美观性、幼儿参与度”五项评分标准，为每个班级进行公平公正的打分。

此次环创评比活动，不仅展现了老师们的专业素养与创意才华，更促进了教师间的相互学习与共同进步。未来，XX幼儿园将继续以环境创设为契机，让每一处空间都成为滋养幼儿成长的“活教材”，助力幼儿在充满爱与创意的环境中快乐成长。