双向衔接共育成长-社区文化网

社区文化网6月21日讯（刘美静） 伴随着毕业季的到来，大班的孩子们即将结束三年的幼儿园时光，迈入小学的大门。在这个角色转变的三年中，烟台高新区阳光幼儿园和烟台高新区实验小学一直密切联系，围绕幼儿的入学准备开展了一系列“双向衔接，共育成长”的主题活动。

2024年6月21日下午，烟台高新区阳光幼儿园来了几位特殊的客人，他们是烟台高新区实验小学的老师和同学们。一踏进幼儿园大门，几位同学便兴奋地分享起自己曾经的幼儿园生活。从这里毕业的他们，今天重返自己曾经成长的阳光家园，满是激动和骄傲。

快乐的幼小衔接座谈一开始，一年级二班的栾壹博同学就结合自己的入学感受，以照片的形式向全体大班小朋友们分享了他的小学生活。那些刚入学的紧张、参加学校活动的新奇、学习的努力和成为小学生的骄傲，都如一股甘甜的清流静静淌进大班孩子们的心里，坚定了弟弟妹妹对学校生活的向往。一年级一班的梁博文带来了自己的书包，结合实践细致地向弟弟妹妹们分享了书包和文具的整理方法，希望弟弟妹妹们能练好整理的本领，更快地适应学校的生活。

快乐的分享之后，是答疑解惑环节。大班的孩子们结合自己对小学生活的疑问向小学老师和哥哥姐姐们提问：小学一天有几节课？都有哪些科目？上课了想上厕所怎么办……一年级一班的班主任于娟老师带领同学们结合实例对弟弟妹妹们的问题一一进行了详细的解答和心理疏导。

最后一年级一班的李思辰同学深情地为弟弟妹妹们献上爱的叮咛和祝福，愿弟弟妹妹们即将开启的小学生活一切安心。活动结束时，全体大班的孩子们以一封诚挚的感恩信致谢关爱自己成长的老师、哥哥姐姐们，双向衔接、感恩引领、快乐成长，为孩子的小学生活开启新的篇章！

今后，烟台高新区阳光幼儿园会持续将幼小衔接贯穿于孩子成长的三年生活中，以全环境立德树人为根本，守护好幼教底线，携手小学共育，合力成就孩子的美好童年。（通讯员：董珍王明明）