烟台高新区第二实验小学举行“培养‘小老师’ 践行新课标”活动-社区文化网

烟台高新区第二实验小学举行“培养‘小老师’ 践行新课标”活动

社区文化网5月11日讯（实习生蒋伟华）为了落实《新课程标准》立德树人的总目标，烟台高新区第二实验小学二年级积极探索课堂小老师育人模式。数学课堂上老师放手让学得好的学生，以“小老师”的角色给其他学生讲题。

学生在讲题中思路更为清晰，学会分析比较、综合归纳、寻求规律的思维方法。而其他学生在聆听“小老师”在讲题的过程中，也兴趣倍增，全部跃跃欲试，这样就充分发挥了学生的主体作用，增强了二年级三班的团队凝聚力。

通过“小老师”的讲题经历，来激发学生自己在学习过程中的责任，并为能让所有同学听懂而付出努力，这样的方式可以有效激发学生的学习主观能动性，变被动学习为主动探索，切实有效地夯实基础。（通讯员：成安妮）